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「空の上 ジャックの見た国」
市原市立海上小学校/2009  主催:市原市水と彫刻の丘

市原市立水と彫刻の丘で展示した、荒木の「Caos petico(詩的な混沌)」にちなんで、5年生15名がインスタレーションを制作。
荒木からの提案は、電球をいれた箱の家を一人ひとつ作る、ということのみ。
作品の、テーマ、展示構成、タイトルなどは5年生達が相談して決めました。
空き箱を利用した家、ダンボール製のお城、ビニール袋で作った雲を制作。
一つの教室にインスタレーションしました。
点灯式の後は、棚の上から、寝転がったりと様々な角度から鑑賞。
作品解体後は、家ひとつひとつにコンセントプラグを付けて、家庭でも使えるようにして持ち帰りました。







「エストレージャ(星)をつくろう!」
港区立エコプラザ/2009

「BOTUCATU~メキシコの、いい空気〜」のイベントの中で、
メキシコの先住民の飾り物、エストレージャをリサイクル素材で作りました。
エストレージャとは星を意味します。
エストレージャを飾る事を通して、人は神様のところへ、
神様は地上へ行き来できると信じられています。
シンプルな素材を使って、数限りないバリエーションを生み出す、
メキシコ人の飾る事へのエネルギーを感じました。
対象:小学校高学年以上(親子可)15組

毎日アースデイ新聞
http://www.eco-plaza.net/paper/pdf/20090915_paper.pdf

「ちょうちん船で船遊び」
水都大阪2009/2009

大阪・中之島の「水辺の文化座」を会場に52日間、毎日何かのワークショップが
体験できた、水都大阪2009参加企画。
白地のちょうちんに絵を描きました。テーマは、「自分で自分の家紋を作る」。
自分の家紋、シンボルマークを自由に考えました。
そして、描きあがったちょうちんを船に飾って、船遊びにでました。
三田村管打団?」の演奏と、提灯の灯りと、夜の大阪の水辺を楽しみました。
対象:どなたでも19名

三田村管打団? http://www.geocities.jp/kumacoopdisc/mkdd/index.html









「わーい!エンゲキ大冒険」小学生のための遊ぶ演劇ワークショップ
世田谷パブリックシアター/2009
進行役:花崎攝、すずきこーた(演劇デザインギルド)、荒木珠奈

初めて会う子供達同士が3日間かけて、体を使ってゲームしたり、お話をつくったり、
最後の日には発表会をしました。
テーマは、メキシコで誕生日やクリスマスに遊ばれる、伝統的なくす玉「ピニャータ」。
実際にピニャータを作った後、ピニャータが登場する演劇を作り、演じました。
最後にはピニャータ割り大会で盛り上がりました。

対象:小学校低学年20名







「夜の動物に変身しよう!」
川口アートギャラリー・アトリア/2009

荒木のインスタレーション作品「夜の目、山の心臓」を観賞後、
メキシコの祭りの仮面や衣装の写真を見て、イメージを膨らませました。
”夜を支配する動物”を想像しながら、様々な材料を切ったり、貼ったり、
縫ったりして、衣装や仮面を作って変身しました。
対象:小学3年〜中学生15名 










「誰もいない美術館で vol.22 めきしこ・ガイコツ・ものがたり?」
世田谷美術館/2009

展示品にヒントを得て、参加者がパフォーマンスをつくり、閉館後の誰もいない美術館で発表するワークショップシリーズ。
講師:柏木陽(演出家)、荒木珠奈

荒木のメキシコで撮影した写真を見ながらのトーク後、「メキシコ20世紀絵画展」の会場を見学。
展示作品の中に、メキシコ先住民の間に伝わるナワル(自分の分身)を探し出し、張り子の技法で立体を制作。その立体を、体に装着したり持ったりしながら、ナワルの言葉でパフォーマスンスを作り、作品の前で発表しました。
対象:20名(10代15名、20代以上5名)






撮影:馬場菜穂

「ゆらりつながる街灯り」
川口市立映像・情報センター メディアセブン / 2008

荒木のメキシコの街の灯りを表した「Caos poetico(詩的な混沌)」をモチーフに川口の人たちがそれぞれの灯りを作りました。カラフルな紙やテープで飾った紙箱で家を作り、会場内に貼った電線に吊るしました。点灯式の後、寝っころがったり思い思いに観賞。
対象:どなたでも




「Taller de Animalitos!(アニマリートをつくろう!)」
Ichinton小学校、チアパス州 メキシコ / 2008

世田谷の子供達が作ったアニマリートを、チアパス州の小学校に持って行き、見てもらいました。
アニマリートに触発されできあがった荒木のアニメーション作品「迷惑なコヨーテ」も見てもらった後、制作。
どうしてその動物を作ったのか、また世田谷の子供達に向けてのメッセージを書いてもらいました。
対象:小学生30名







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*世田谷とチアパスの子供達の作品は、2008年12月「月のへそー荒木珠奈と七色メキシコ展」にて
一緒にヒカラの舟にのって展示されました。子供達のメッセージとポートレートも同時に展示しました。


「アニマリートをつくろう!〜メキシコってどんな国?〜」
世田谷区文化生活情報センター生活工房 / 2008

メキシコ・チアパス州で作らているアニマリート(動物のぬいぐるみ)を羊毛フェルトで作りました。
荒木のアニマリートを使ったアニメーション作品「迷惑なコヨーテ」を見てもらった後、制作。
チアパス州には、自分が生まれたときに、山でもある動物が同時に生まれ、その動物と自分は
特別なつながりを持ち、人生を伴走するように生きる「トナル」という
考え方があります。子供たちは自分のトナルは何か、想像しながら作りました。
最後に、同じワークショップをするメキシコの子供達に向けてのメッセージを書く。
メキシコの写真や衣装を見たり、伝統的なおやつも味わいました。
対象:親子20組

「メキシコのひょうたんに絵を描こう!」
森美術館 / 2008

メキシコの民芸品や楽器、飾りとして使われる丸いひょうたん「ヒカラ」。
マヤの人々は、ヒカラの内側を天空に見立てていました。
ヒカラの木や、メキシコで実際に使われている場面の写真や、民芸品を観賞。
その後にヒカラの内側を天空に見立てて、アクリル絵の具で絵を描きました。
完成後は、みんなで寝っころがって円になり、隣のひとに順番にヒカラを渡していきながら観賞しました。
対象:親子15組





「おやこワークショップ『メキシコのひょうたんに絵を描こう』実施風景、森美術館、2008」
撮影:渡邉 修 写真提供:森美術館
"Workshop, Mori Art Museum, 2008"
Photo: Watanabe Osamu Photo Courtesy: Mori Art Museum
「雲のランプをつくろう」
新座クリエイティヴ・ワークショップ主催、埼玉 / 2007

「こんこもこ」というパフォーマンス公演の舞台のために、
出演者たちと和紙で雲の形のランプを制作。中には電球と紙吹雪を仕込み、舞台の最後に
雪が降るようにした。

「光のアート」
船越小学校、静岡県立美術館の県民ギャラリーに展示、静岡 / 2007

船越小学校の6年生1クラスと2日に渡るワークショップ。
荒木からの提案は、ひとり一つの舟を作る事と、その中に大切な物を書いた紙を入れるという
事だけ。展示の構成、照明、タイトルは子供達に考えてもらいました。
それは、普段荒木がインスタレーションをつくる上で考え、決めていることと一緒です。
展示の最後に、スポットライトを当てた瞬間、子供達から驚きの声があがりました。



アーティストの1日学校訪問「ピニャータを作ろう」
都内小学校6校 / 2006

荒木のメキシコ滞在経験を反映した、メキシコ伝統のくす玉「ピニャータ」を制作。
クラスごと、学年でひとつの巨大なピニャータなど、各学校ごとの特色のあるピニャータが完成。
その後は、卒業式などそれぞれの学校の行事に合わせてピニャータ割りを楽しんだそうです。
対象:小学3〜6年生 合計315名






「ピニャータを作ろう」
東京都現代美術館 /2006

荒木のメキシコ滞在経験を反映した、メキシコ伝統のくす玉「ピニャータ」を制作。
親子でひとつの飾り付きの「つの」を制作。25本の「つの」がついたぴニャータが完成。
午後はひと家族で1個の、持ち帰り用のミニピニャータを制作。
館内に展示。2007年1月2日、中にお菓子などをいれて、ピニャータを割って遊び、お正月を祝いました。
対象:親子25組



ミニ・アトリエ「マイ・スイート・ホーム」
北海道立近代美術館、札幌 / 2005

会期中、お客さんが自由ににマイ・スイート・ホームを作れるように、材料と道具を用意。
できあがった作品は壁を埋めて行きました。




「マイ・スイート・ホーム」
北海道立近代美術館、札幌 / 2005

荒木の出品作「うち」を観賞後、それぞれのスイート・ホームのイメージでスチレンボード版画で箱形の作品とメッセージカード付きの鍵を作る。
できあがった作品は、冬休み中、美術館内に展示。 対象:小学生以上20名



「El ombligo de la luna/月のへそ」
Galeria El Estudio、メキシコシティ / 2005

作品の素材、竜舌蘭の繊維を使い、メキシコの子供達が好きな動物を作る。対象:小学生



「版画パラシュート 空に絵を飛ばそう!」
町田市立国際版画美術館、神奈川 / 2004

和紙にスチレンボード版画を刷り、凧糸とおもりをつけて、パラシュートにしました。
最後には、いっせいに飛ばして遊びました。対象:小学生
常設コーナー「バスをつくろう」 
浜田市世界こども美術館、島根 / 2003

「光のたからもの」展の会期中、会場内に自由にバスを作れるコーナーを設置。
作品は持ち帰っても、展示してもよく、最終日には思い思いの楽しいバスで、壁は大渋滞状態でした。




「バスとバス道を作ろう!」
浜田市世界こども美術館、島根  / 2003

「光のたからもの」展に出品した荒木のインスタレーション「バス道」を、
子供達の作ったバスと道でつないで完成させる。スチレンボード版画を刷り、バスの形に組み立てる。
作品は会期中展示された。対象:小学生